1C VILLANOVA

venerdì 15 maggio 2020

Casella o incrocio? Direzioni e coordinate - Settimana del 18 maggio

Dove si trova?
Impariamo bambini a riconoscere ed a memorizzare partenza e arrivo!
Buona camminata 😄

https://drive.google.com/open?id=1Gza7W9JC0egI1wvv5G4kIAxZb94THKN7

mercoledì 13 maggio 2020

L'accento - 2^ parte

Ciao bambini, anche oggi parliamo dell'accento, quel cappellino che si scrive sulla vocale finale delle parole e ne cambia il significato.

Scrivete sul quaderno

Le paroline e il cappellino

SU NO QUI QUA

l'accento non ci sta!

SU lì là giù già

l'accento sempre va!

Dopo averla scritta, la riquadrate e IMPARATE LA REGOLA A MEMORIA.

Completa le frasi con le seguenti parole:

no qua là giù già lì su qui

- Volevo andare ai giardini, ma la mamma ha detto......

- L'uccellino volava di...........e di............

- ..........in cantina ci sono tante scatole vuote.

- Il papà è ............uscito?

- I libri rimasero..............sullo scaffale per molto tempo.

- Vedo un' ape volare .................un fiore giallo.

- Vieni............. a salutare i nonni.

Completa le frasi " pescando" la parola giusta tra quelle date.

Esegui sul quaderno.

Scrivi una frase per ogni parolina:

sì laggiù lassù perchè comò

Ciao bambini, buon lavoro!

AGGIUNGO E TOLGO DOPO IL 10 SULLE MANI

BUONGIORNO BAMBINI.
RICORDATE CHE LE MANI SONO LA NOSTRA MIGLIOR CALCOLATRICE VERO?
BENE!
MA VOI STARETE PENSANDO:
" SOLO PER CONTARE FINO A 10.
MA QUANDO 10 DITA NON MI BASTERANNO PIU', COME POTRO' FARE?"

E' MOLTO SEMPLICE E OGGI VE LO FARO' VEDERE CON 2 VIDEO VELOCI E DIVERTENTI.

BUONA VISIONE!

VI SONO PIACIUTI?
ORA PROVATE VOI:
ESERCITATEVI, CHIEDENDO AI VOSTRI GENITORI DI METTERVI ALLA PROVA CON ALCUNE ADDIZIONI E SOTTRAZIONI CHE CALCOLERETE SULLE MANI SENZA ALCUN BISOGNO DI TRASCRIVERLE SUL QUADERNO E CHE VADANO NATURALMENTE OLTRE IL 10 COME NEI VIDEO;

CALCOLATE E DIVERTITEVI DANDO IL RISULTATO GIUSTO.

SE LO FARETE MOLTE, MOLTE VOLTE, DIVENTERETE COSI' VELOCI E ABILI NEL CALCOLO CHE STUPIRETE TUTTI QUANTI.

ALLORA AVANTI A TUTTA FORZA: IN POCO TEMPO VI TRASFORMERETE IN MAGHI DEL CALCOLO!

lunedì 11 maggio 2020

A MARCIA INDIETRO

BUONGIORNO BAMBINI,
HO VISTO CHE SIETE DIVENTATI BRAVISSIMI A CONTARE IN AVANTI, DA 0 A 20.
ORA POTETE DIVENTARE ALTRETTANTO BRAVI A CONTARE INDIETRO DA 20 A 0.

PER DIVENTARE COSI' ABILI E VELOCI, E' IMPORTANTE PERO' IMPARARE A MEMORIA I NUMERI DA 20 A 0.

PERTANTO SCRIVETE SUL QUADERNO QUESTA CONSEGNA:
"CONTO DA 0 A 20 E TORNO INDIETRO".

SCRIVERETE PER 2 VOLTE I NUMERI IN ORDINE CRESCENTE ( 0 - 1 - 2 - 3.....19 - 20);
PER ALTRE 8 VOLTE, INVECE LI SCRIVERETE IN ORDINE DECRESCENTE (20 - 19 - 18 ............2 - 1 - 0).
ORA RIPETETELI PIU' VOLTE AD ALTA VOCE.

FATTO? BRAVISSIMI.
SONO SICURA CHE ADESSO SIETE PRONTI A METTERVI ALLA PROVA.

COMPLETATE LE PAGINE 98 - 99 - 102 - 105

MAH! CHISSA' COSA APPARIRA'!

BUON DIVERTIMENTO!

L'accento

Ciao bambini oggi parleremo dell'accento.

Sul quaderno scrivete la filastrocca.

Lunedì andò da martedì

per vedere se mercoledì

avesse saputo da giovedì

se fosse vero che venerdì

avesse detto a sabato

che domenica era festa.

Adesso guardate questo video: ascoltate bene le parole con l'accento che vi fanno capire dove deve "cadere la voce"; NON ESEGUITE L' ESERCIZIO FINALE.

Scrivi le parole e metti l'accento dove occorre: mi raccomando fai un bel cappellino!

PONTE, CANTO, BONTA, CAFFE, BAFFO, CIUFFO, BARCHE, PERCHE, FOCHE, OSSO, LASSU, LAGGIU, SPIAGGIA, POVERTA, COPERTA, CARITA, CAROTA, ANDO.

Completa con la parola esatta.

La nave entrò nel (porto/ portò) .......guidata dal .........(faro / farò).
Vorrei uscire (pero / però).........devo fare i compiti.
(Passero / passerò)........da te domani.
Il pesco ( fiorì / fiori).........e si coprì di delicati (fiori / fiorì)........rosa.
Non si rammendano le calze con il ( filo / filò).........rosso!
Il topo ( spari / sparì ).........nella tana.
Il ( remo / remò)..........della barca si è rotto.
Il ( cantò / canto).........dell'usignolo mi sveglia ogni mattina.